Technicienne ou technicien en transport scolaire
- Temps plein
- Véhicules motorisés et transport
Une région à découvrir
Résumé du poste
Le milieu scolaire vous interpelle ? Venez faire la différence au cœur de nos écoles en vous joignant à notre équipe et en contribuant chaque jour à un transport scolaire sécuritaire, au service de la réussite de nos élèves.
AFFECTATION : Service des ressources éducatives aux jeunes
STATUT : Régulier considéré pour la permanence – 35h00 par semaine.
SUPÉRIEUR IMMÉDIAT : Direction du service
TRAITEMENT : 26,92$ à 33,68$ de l’heure
HORAIRE DE TRAVAIL : Du lundi au vendredi de 9h00 à 12h00 et de 13h00 à 17h00
ENTRÉE EN FONCTION : Dès que possible
MODALITÉ : Considérant l'actuel gel d'embauche annoncé, seuls les candidats issus des Centres de services scolaires seront considérés.
Les personnes intéressées doivent soumettre leur candidature d’ici le 13 mai 2026, 9h00 au plus tard.
NUMÉRO DE CONCOURS : S-2565
NATURE DU TRAVAIL :
Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à assister les responsables du transport, en exécutant des fonctions techniques telles que l’élaboration des circuits, la programmation des horaires, l’élaboration des contrats et des règlements et le contrôle de leur application.
ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES :
Déterminer les circuits d’autobus à partir des données relatives aux élèves et aux cours et en tenant compte de la politique du centre de services scolaire, de la sécurité des élèves, des règlements municipaux, des coûts et des diverses contraintes; tracer les circuits sur des cartes topographiques.
Programmer les horaires de transport et rédiger des rapports, notamment pour l’organisation scolaire.
Préparer ou participer au lancement des appels d’offres et à l’élaboration des règlements sur le transport concernant les transporteurs, les chauffeurs d’autobus et les élèves; elle contrôle la façon dont les transporteurs s’acquittent de leurs obligations et tient des dossiers sur chacun.
Répondre aux questions des parents; possibilité d’organiser des séances d’information à l’intention du personnel enseignant, des élèves, des parents et des chauffeurs; elle peut collaborer à l’entraînement des chauffeurs; elle communique avec les représentantes et représentants des municipalités, des corps policiers ou d’autres services du centre de services scolaire sur tout sujet relevant de ses compétences. La personne en poste peut être appelée à assister l’inspecteur de la Société d’assurance automobile du Québec (SAAQ) lors d’inspections. Elle peut aussi participer à des comités.
Analyser les rapports faisant suite aux plaintes ou aux accidents, apporter les correctifs ou faire les recommandations appropriées.
Elle peut contrôler l’attribution des places de stationnement des autobus et autres véhicules et voir à l’application de la réglementation en cette matière.
Contrôler l’application des règlements concernant la discipline à bord des autobus et, au besoin, recommander à la direction concernée les mesures à prendre à l’égard des élèves impliqués.
Elle peut contrôler l’émission des laissez-passer ou en émettre elle-même.
La personne en poste peut organiser des transports spéciaux lors d’activités scolaires ou parascolaires.
Utilisation d’un ordinateur et de divers logiciels nécessaires à l’exécution des travaux. Effectuer des recherches sur Internet et peut être appelée à assister du personnel pour l’utilisation de logiciels propres à son travail.
Pour plus d’informations détaillées sur les attributions et caractéristiques, veuillez consulter le plan de classification au lien suivant à la page 39 du document : https://fpss.lacsq.org/wp-content/uploads/sites/64/2024/08/2024-02-08_CPNCF_PlanClass_Soutien_final.pdf
Centre-du-Québec
Drummond
457 rue des Écoles 457 rue des Écoles
Drummondville, J2B6X1
Exigences et conditions
Être titulaire d’un diplôme d’études collégiales en techniques de la logistique du transport ou être titulaire d’un diplôme ou d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente;
Posséder un excellent français écrit et parlé;
Avoir des connaissances approfondies en bureautique de façon à maîtriser les fonctions de bases et intermédiaire d’Excel et de Word;
Faire preuve d’autonomie et d’initiative;
Faire preuve d’organisation et d’une gestion rigoureuse des priorités en période de pointe et de la capacité à traiter simultanément plusieurs dossiers dans le respect des échéanciers établis.
Excellentes habiletés relationnelles et de communication favorisant le maintien de relations positives avec la clientèle et la recherche de solutions aux enjeux du transport scolaire, avec un fort sens du service à la clientèle et une capacité à interagir efficacement à tous les niveaux;
La connaissance du territoire de la MRC de Drummondville est un atout.
Bon esprit d’équipe et de collaboration.
NOTES:
Prenez note que le Centre de services scolaire des Chênes est un organisme visé par la Loi 94 sur le renforcement de la laïcité dans le réseau scolaire. Ainsi, le port d'un signe religieux est interdit dans l'exercice des fonctions de l'ensemble du personnel du CSSDC*.
Le personnel déjà à l’emploi avant l’adoption de la loi bénéficie d’une clause de droits acquis, sous certaines conditions.
Des tests et des entrevues de sélection sont possibles en ce qui concerne les qualifications requises et la réussite de ceux-ci constituent une condition d’obtention du poste.
La personne candidate est responsable de s’assurer que ses documents sont rendus à nos bureaux pour la date et l’heure demandées. Seules les personnes présélectionnées seront contactées.
Le Centre de services scolaire, en vertu de son programme d’accès à l’égalité en emploi, invite les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles et des minorités ethniques ainsi que les personnes handicapées à présenter leur candidature.
Date d'affichage :
Date limite pour postuler : 13 mai 2026
Pour obtenir de l'information sur la région et le territoire, contactez votre agent.e :
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