Agent.e de soutien aux élèves autochtones au post-secondaire
Une région à découvrir
Résumé du poste
En collaboration avec l'équipe d'e développement social et sous la supervision du coordonnateur en employabilité et plateau de travail, l’agent (e) de soutien aux élèves autochtone au poste secondaire aura comme principale fonction de soutenir les élèves autochtones dans leur parcours post- secondaire. L’agent (e) devra établir des liens solides avec les différentes institutions post- secondaires, faciliter le parcours des élèves autochtones et représenter le centre d’amitié autochtone dans les cégeps de la région de Lanaudière.
• Établir des collaborations et des partenariats avec les milieux éducatifs
• Soutenir les participants et les élèves dans leur parcours académique
• Offrir une programmation culturelle autochtone dans les cégeps et universités.
• Réaliser des suivis individuels avec les participants
• Encourager la sensibilisation aux cultures autochtones.
• Impliquer les étudiants autochtones dans le divers comité.
• Recenser les besoins des élèves autochtones.
Lanaudière
Joliette
Joliette
Exigences et conditions
• DEC en travail social, en éducation spécialisée ou tout autre domaine pertinent ou expérience pertinente équivalente.
• Parler une langue autochtone serait un atout.
• Posséder un permis de conduire.
• Grande facilité à communiquer et à écouter.
• Sens des responsabilités et grande capacité à travailler en équipe.
• Esprit d’initiative, créativité et autonomie.
• Compétence en observation et analyse.
• Forte capacité d’adaptation dans l’action.
• Adhésion à la mission et aux valeurs du CAAL.
• Bon jugement et éthique professionnelle.
• Un bon sens de l’humour.
Date d'affichage :
Date limite pour postuler : 19 décembre 2025
Pour obtenir de l'information sur la région et le territoire, contactez votre agent.e :
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