Technicien.ne en éducation spécialisée bilingue

Résumé du poste

UNE MISSION QUI A DU SENS

Travailler au Centre de pédiatrie sociale en communauté Main dans la main, c’est participer à un mouvement social novateur, un sein d’un milieu à échelle humaine. Nous recherchons une personne dotée d’une grande empathie, animée par le désir d’être un acteur de changement pour la communauté.

Tu recherches une équipe tissée serrée, peu hiérarchisée où chaque membre joue un rôle clé dans la réalisation d’une mission commune ? Tu aimes donner ton 100 % au travail parce que le sentiment du devoir accompli te comble ? Tu recherches un employeur qui a un grand souci de la conciliation travail-vie personnelle ? Ce job est fait pour toi !

RÔLE GÉNÉRAL

La fonction principale et quotidienne de l’éducateur/trice spécialisé.e consiste à planifier, réaliser et évaluer diverses interventions auprès d’enfants et de familles suivis par le CPSC afin d’assurer un suivi de proximité et de favoriser le développement de leur plein potentiel. Les interventions individuelles et de groupe se réalisent dans un contexte d’intervention interdisciplinaire auprès d’enfants ayant des besoins particuliers liés à leur développement ou leur environnement psychosocial.

MANDATS SPÉCIFIQUES

Dépister les difficultés, évaluer les besoins de l’enfant, co-construire l’intervention
Réaliser des suivis individuels
Créer et animer des activités de groupe
Collaborer étroitement avec les partenaires intrernes et externes
DÉFIS À RELEVER

1. ACCUEIL, INTERVENTIONS ET ÉVALUATION
Savoir créer un climat de confiance afin d’établir et de maintenir des liens significatifs et des contacts réguliers avec les jeunes, et les familles.
Dépister les sources de stress toxique, déceler les difficultés d’apprentissage, de comportement ou les troubles affectifs.
Évaluer les besoins, les capacités et les forces des enfants
Participer aux discussions de cas et à l’intervention dans une équipe interdisciplinaire
Savoir composer avec des comportements difficiles et être en mesure de gérer plusieurs crises en même temps.

2. PLANIFICATION ET DÉVELOPPEMENT D’ACTIVITÉS
En collaboration avec l’équipe, planifier, concevoir, organiser et animer des activités de groupe attrayantes favorisant le développement global des enfants et des jeunes

3. COLLABORATION AVEC LES PARTENAIRES
Travailler en étroite collaboration avec les autres intervenants, les parents et les partenaires.
S’assurer d’une concertation sur les interventions à effectuer auprès des enfants et des jeunes.
Assister aux réunions d’équipe.
Accompagner les bénévoles présents lors des activités et les guider dans leurs tâches.

Date d'affichage : 30 juin 2025

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